Tại sao phải dạy chữ sớm bằng flash card?

Dạy chữ sớm bằng phương pháp flash cards giúp bé phát triễn não phải (xem thêm bài về não phải của bé), giúp bé phát triễn ngôn ngữ nói, bổ sung vốn từ phong phú cho bé. Ngoài ra dạy chữ bằng flash cards còn giúp bé luyện trí nhớ, biết đọc sớm nhằm tạo niềm đam mê đọc sách từ bé, tiếp cận kho tàng kiến thức khổng lồ của loài người. Khoa học đã chứng minh rằng não của trẻ từ 0 đến 3 tuổi có khả năng tiếp nhận thông tin vô hạn kể cả thông tin không có logic điển hình là ngôn ngữ nói.
Vậy làm thế nào để dạy chữ sớm? Bạn phải chuẩn bị tối thiểu 1000 thẻ tiếng việt bao gồm 200 từ đơn , 800 từ ghép và câu đơn giản. Phương pháp dạy: mỗi ngày bạn cho bé xem 5 từ, mỗi từ 1 giây , ngày cho xem từ 2 đến 3 lần. Thẻ chữ đơn làm trên bìa cứng khổ 13x31cm , từ ghép và câu đơn giản khổ 13x40cm . Chiều cao chữ 7.4cm , nét chữ 1.25cm.
Ngày thứ nhất cho xem 5 từ đơn.
Ngày thứ 2 bỏ 1 từ cũ và thêm 1 từ mới.
Cứ như vậy lần lượt cho xem 200 từ đơn thì chuyển qua xem từ ghép.  Khi bạn cảm thấy bé bắt đầu hứng thú với việc học này thì bạn tăng dần số chữ lên 1 lần xem lên . con mình 20 tháng 1 lần xem đến 40 thẻ và mỗi ngày bỏ 5 từ cũ ra và thêm 5 từ mới vào.
Nguyên tắc làm từ đơn: những từ thật gần gũi với bé, bé thường xuyên được nghe. Ngoài ra khi kết thúc việc dạy bạn nên bế con đi xung quanh và chỉ cho con xem mọi thứ xung quanh bé, đọc to những đồ vật đó lên.
Nguyên tắc làm từ ghép: ban đầu là ghép từ những từ đơn đã dạy. Có thể là 1 từ đơn đã dạy ghép với 1 từ mới hoặc cả 2 từ đều đã dạy. Càng về sau làm từ ghép càng phức tạp và quan trọng là phải đủ hết các vần của tiếng Việt. ví dụ như vần ân thì có từ cân, vần an thì có từ bàn. Đủ hết các vần để làm gì? Khi bạn dạy được 500 từ và đủ hết các vần thì não của bé đã tích hợp đủ thông tin để có thể tự tổ hợp ra từ mới chưa học mà bé vẫn đọc được? Nghe có vô lý lắm không? Thực sự là bé có khả năng đó. Để tìm hiểu thêm bạn hãy tìm đọc quyển ” Tăng cường trí thông minh cho trẻ” chương “hàng triệu kết nối trong 30 giây” để hiểu thêm về khả năng này.
Những nguyên nhân dẫn đến việc dạy chữ không hiệu quả:
Thứ 1: không đúng phương pháp. Bạn rất thích thẻ 1 mặt hình và một mặt chữ . Thực tế học thẻ này thì con bạn vẫn có thể đọc được một số chữ như “con bò”, “cái ghế”. Nhưng mà có rất nhiều từ không thể diễn tả bằng hình ảnh được. Bạn muốn bé học từ nào là hiểu từ đó có nghĩa là gì. Nhưng thực tế việc dạy chữ diễn ra trong thời gian rất nhanh và thời gian con lại đó là bạn chơi cùng bé, chỉ cho bé xem mọi thứ. Đến một lúc nào đó bé nhận ra được những từ mình học chính là những cái mình đã nghe, đã nhìn thì bé sẽ cảm thất vui sướng hơn rất nhiều nếu được biết nó ngay lập tức. Bạn còn thích cả dán chữ lên tường. Bạn hi vọng là bé mỗi ngày đi qua đi lại sẽ được ôn lại nhiều lần. Thực tế là việc làm đó làm cho trẻ cảm thấy nhàm chán và không còn hứng thú với chữ nữa.
Thứ 2: Bạn có một khởi đầu không tốt. Ngày đầu tiên bạn đưa cho bé xem 5 thẻ và bé chẳng để ý gì đến bạn. Ngày thứ 2, thứ 3 kết quả cũng như vậy và bạn kết luận con mình không thích học cái này. Thực tế con bạn còn quá bé để hiểu được việc bạn đang làm gì . Và lời khuyên cho các bạn giai đoạn này là hãy cố gắng từ 2-3 tuần . Hằng ngày và đúng giờ. Việc làm này dần dần sẽ thu hút bé.
Thứ 3: Bạn tráo thẻ quá chậm. Bạn nên biết rằng não phải chỉ tiếp nhận thông tin 1 thông tin/1 giây. Nếu chậm hơn thì nó sẽ lưu vào não trái. Mà giai đoạn từ 0-3 tuổi não trái chưa phát triễn được nhiều dẫn đến việc trẻ rất khó nhớ hơn là flash nhanh.

Nhật ký nuôi dạy Bin theo phương pháp glenn doman( từ 0 đến 1.5 tuổi)

Ba cu Bin tình cờ biết được phương pháp dạy con theo Glenn Doman qua việc tìm hiểu ăn dặm cho con theo các topic trên webtretho khi bin mới sinh được vài ngày. Khi con trong tháng vừa phải thức trông con vừa lên mạng tìm hiểu và dường như mọi thứ bắt đầu từ đó. Bắt đầu là các bài tập nằm sấp để tập cổ cho cứng cáp. Bài tập thị giác, xúc giác, thính giác. 

 Bin tập trườn lúc 2 tháng 3 tuần

Bin làm quen với sách từ rất sớm để không xé sách . Các loại sách trong giai đoạn này yêu cầu phải là bìa dày, ít chữ hoặc ko có càng tốt.

Bin làm quen với sách

Bin bắt đầu tập ngồi từ 5 tháng đến tháng thứ 6 là ngồi vững. Phương pháp tập là mình ở phía sau bé 1 tay giữ ngực, tay con lại lấy đồ chơi cho bé (hộp gỗ thả hình khối) . Kê hộp lên bằng gối cho vừa tầm nhìn của bé để bé không phải cúi ngườ về phía trước. 

Bin tập cơ tay từ khoảng 1 tháng sau khi sinh theo nguyên lý phản xạ cầm nắm của Glenn Doman. Đơn giản là cho bé cầm ngón cái của mình . Theo phản xạ bé nắm rất chặt. Phản xạ này sẽ mất đi nếu không tập sau khi sinh vài tháng. Đến khi Bin được 7 tháng thì bắt đầu có thể nắm tay và tự ngồi dậy và đứng dậy. 8 tháng có thể đu như đu xà khoảng 2 phút.

Bin tập cơ tay theo sách  Glenn Doman

Bin bắt đầu tập ăn dặm từ khi 5 tháng. Bắt đầu là ăn bột. Đến tháng thứ 6,5 thì ăn cháo xây. Sau đó là bài tập nhai và nuốt đầu tiên. Mỗi ngày cho bin 4-5 hột cơm bỏ vào miệng nhai. 1 tuần sau tăng lên 1 muỗng ca phê cơm. 1 tháng sau là 1 muỗng canh cơm. Đến 3 tháng sau bin có thể ăn 1/2 chén cơm ngon lành và đến bây giờ hoàn toàn có thể yên tâm cho theo ba mẹ đi khắp nơi ăn gì cũng được. 

Bin học flashcard bắt đầu từ sau khi sinh 1 tháng. Lúc đầu là thẻ chữ màu đen và to gấp 3 lần thẻ bây giờ. Vì trẻ mới sinh ra chỉ nhìn thấy đc 2 màu đen và trắng. Đến khi Bin được 3 tháng thì mình thay thẻ màu đỏ ( kích thước 11x30cm chữ cao 7cm màu đỏ viết tay và mặt sau không có hình). Bin học chữ mỗi ngày 2 lần (sáng trước khi đi làm và tối về lúc chờ vợ nấu cơm), mỗi lần khoảng 2-3 phút ròng rã suốt 1 năm rưỡi và hầu như không bỏ ngày nào.

Dạy Flashcard

Bài kiểm tra đầu tiên khi Bin được 13 tháng, mới biết đi và chưa biết nói nhưng hầu như là nhận ra đc hết tất cả các thẻ chữ đã học

14 tháng bin bắt đầu đi nhà trẻ nhưng hầu như không khóc mấy.

Lần kiểm tra đầu tiên

16 tháng rưỡi bin bắt đầu tập nói và đến 19 tháng đã có thể đọc hết rất nhiều bài thơ và bài hát. Hiện tại bin rất thích nghe nhạc xuân mại, đọc thơ, đọc sách và đi công viên chơi cầu tuột. 

Bin nhận biết được hết các thẻ chữ

How to give your baby encyclopedic knowledge

Tài liệu dạy trẻ thế giới xung quanh bản gốc của Glenn Doman. Phương pháp dạy cũng giống như dạy Flash Cards nhưng hình ảnh in trên khổ 28x28cm. Mặt sau ghi 10 nội dung liên quan đến hình cần dạy. Để hiểu thêm mời các bạn đọc:
http://www.mediafire.com/?ywtv1yw77463z6z

HOW TO TEACH YOUR BABY MATH

Mặc dù đã áp dụng phương pháp dot card cho con được hơn 3 tháng nhưng đến bữa nay mình mới có trong tay bản gốc cuốn sách HOW TO TEACH YOUR BABY MATH của Glenn Doman. Cám ơn bố duyhoa83 đã cung cấp tài liệu rất quý giá này.

Link download : http://www.mediafire.com/download.php?tam22rcye5sn50n
............................................................................................................................

The Bit of Intelligence Card

Những nguyên tắc làm thẻ:
1. It must have accurate detail;
2. It must be one item only;
3. It must be specifically named;
4. It must be new;
5. It must be large;
6. It must be clear.

Nếu các bạn đã đọc cuốn "How to Give Your Baby Encyclopedic Knowledge" của Glenn Doman chắc hẳn các bạn rất muốn làm ngay những "The Bit of Intelligence card" cho con mình. Hôm nay mình sẽ giới thiệu cho các bạn tư liệu để làm những card thông minh này. Thẻ hình được làm sẵn 2 hình / 1 tờ giấy A4. Chỉ việc in ra và áp dụng ngay. Ở đây có tổng cộng 180 tờ A4 tương đương với 360 thẻ thông minh. Cám ơn mẹ Hạnh đã cung cấp tài liệu này.

Link download : http://www.mediafire.com/?a31toz9l7awjgmc

............................................................................................................................

How to Multiply Your Baby's Intelligence

 

Thật ra đây chính là cuốn sách tổng hợp từ những cuốn sách trước của Glenn Doman :

1. how to teach your baby to read

2. how to give your baby encyclopedic knowledge

3. how to teach your baby math

Các phần trình bày khá súc tích và đầy đủ phương pháp. Các bạn chỉ cần đọc cuốn này thay cho 3 cuốn trên là đủ
Linh download : http://www.mediafire.com/?vftd1njwgdfbddg

............................................................................................................................

Phương pháp dạy dot card

 

   

............................................................................................................................

Flash Card

Flash card tự làm:
Khổ giấy : 11x30cm dày 1mm (giấy 500)




 
............................................................................................................................

How to teach your baby math

I. Dụng cụ
Dụng cụ : 1 bộ dot card gồm 101 thẻ.
Cách làm: cắt 101 giấy bìa cứng kích thướt 28x28cm dày 1cm. Cắt decal 5050 chấm đường kính 1.9cm.
Cách dán: không được dán thẳng hàng, khoảng cách các chấm không được đều nhau. Dán từ trong ra ngoài.
II. Phương pháp dạy
0. Bắt đầu dạy trẻ từ 0-3 tháng.
Giai đoạn này bạn nên làm 1 bộ 30 thẻ decal đường kính 1,5" = 4cm. Dạy hết bộ thẻ này rồi chuyển sang bộ 100 thẻ đường kính 2cm.
1. Bắt đầu dạy trẻ từ 3-6 tháng
Nếu trẻ bắt đầu muộn hơn xin hãy đọc phần đúng độ tuổi của trẻ rồi quay lại đọc phần này.
Ngày đầu tiên: Soạn sẵn 10 thẻ từ 1-10. Cầm thẻ 1 lên vừa cho xem vừa đọc to rõ “một”. Xoay 1 cạnh tiếp tục đọc “một. Như vậy 1 thẻ trẻ sẽ được nghe 4 lần cho mỗi thẻ. Lần đầu tiên cho trẻ nhìn thẻ từ 1-10 theo đúng thứ tự. Các lần khác trong ngày không theo thứ tự. Mỗi ngày cho xem ít nhất là 3 lần.


Ngày thứ 2 đến ngày thứ 5: cũng cho trẻ nhìn từ 1-10 nhưng không theo thứ tự. Lưu ý là số ngày này không cố định. Khi cảm thấy trẻ không chú ý thì lập tức thay thẻ theo nguyên tắc dưới đây.


Ngày thứ 6: bỏ 2 thẻ 1 và 2, cho thêm 2 thẻ 11 và 12 vào. Lần đầu tiên cho nhìn theo thứ tự. Các lần khác trong ngày không theo thứ tự


Ngày thứ 7: bỏ 2 thẻ 3 và 4, cho thêm 2 thẻ 13 và 14 vào. Lần đầu tiên cho nhìn theo thứ tự. Các lần khác trong ngày không theo thứ tự

Tương tự như vậy đến ngày thứ 10: vẫn cho xem 10 thẻ từ 11 đến 20. Như vậy là ngày nào cũng cho xem 10 thẻ (bỏ 2 thẻ nhỏ thêm 2 thẻ lớn). Đồng thời bắt đầu cho xem phương trình. Bắt đầu bằng phép cộng. Một lần cho xem 3 phương trình ví dụ : 3+5=8, 10+6=16, 4+7=11. Mỗi ngày cho xem 3 lần ngay sau khi cho xem 10 thẻ. Ba lần cho xem các phương trình đều khác nhau. Như vậy 1 ngày trẻ sẽ được xem 10 thẻ và 9 phương trình. Cách cho xem phương trình như sau: cầm thẻ 3 lên đọc “ba”, bỏ thẻ 3 xuống đọc “cộng”, cầm thẻ 5 lên đọc “năm”, bỏ thẻ 5 xuống đọc “bằng” cầm thẻ 8 lên đọc “tám. Phép cộng chỉ nằm trong khoảng 20 thẻ đầu. Bạn đừng lo là hết phép tính . Chỉ với 20 thẻ bạn có tới 190 phép tính cộng. Lưu ý là không được xếp 3 phép cộng theo thứ tự lien tiếp như sau: 1+1=2, 1+2=3, 1+3=4 mà các phép cộng được xếp ngẫu nhiên. Có thể tham khảo các phép sau đây:

Ngày 11: 1+12=13, 4+5=9, 16+3=19. Các thẻ từ 13 đến 22.

Ngày 12: 2+9=11, 8+5=13, 10+9=19. Các thẻ từ 15 đến 24.

Ngày 13: 3+7=10, 1+5=6, 8+9=17. Các thẻ từ 17 đến 26.

Ngày 14: 3+9=11, 8+5=13, 10+9=19. Các thẻ từ 19 đến 28.

Ngày 15: 1+2=3, 4+16=20, 6+9=15. Các thẻ từ 21 đến 32.

Ngày 16: 2+16=18, 1+11=12, 2+3=5. Các thẻ từ 23 đến 34.

Ngày thứ 17: Khi trẻ đã học phép cộng được 1 tuần thì lập tức cho chuyển sang học phép trừ cũng tương tự phép cộng. Chỉ sử dụng 20 thẻ đầu tiên cho phép trừ.

Ngày thứ 24: Như vậy đến đây trẻ đã biết 48 thẻ và 2 phép cộng trừ đơn giản.Bây giờ bạn có thể cho học phép cộng hoặc trừ đến 48. Ví dụ 1 ngày cho coi 3 lần. Một lần 3 phép như sau:

20+4=24, 19+10=29, 40-10=30. Một ngày trẻ được xem 9 phương trình cả cộng cả trừ.

Làm tương tự trong 1 tuần.

Ngày thứ 31: Đến đây trẻ đã được giới thiệu đến thẻ 62. Lập tức chuyển qua phép nhân. Một ngày cho xem 3 lần, 1 lần 3 phép nhân ví dụ : 2x3=6, 5x6=30, 9x4=36.

Ngày thứ 38: Đến đây trẻ đã được giới thiệu đến thẻ 76. Lập tức chuyển qua phép chia chẵn (chú ý không được giới thiệu phép chia có dư). Một ngày cho xem 3 lần, 1 lần 3 phép chia ví dụ : 18/3=6, 72/8=9, 6/3=2.

Ngày thứ 45: Đến đây trẻ đã được giới thiệu đến thẻ 90. Bây giờ ta có thể dạy cả phép chia và phép nhân chung 1 ngày. Ví dụ như: 24/8=3, 3x5=15, 90/3=30.

Ngày thứ 50: Đến đây trẻ đã được giới thiệu đủ 100 thẻ. Đến đây bạn có thể dạy tất cả những gì bạn muốn. Tất cả các phép cộng trừ nhân chia sử dụng đến thẻ 100. Kể cả phép cộng hoặc nhân với 0. Bạn không cần phải giới thiệu lại các thẻ nữa. Mỗi ngày giới thiệu 9 phương trình. Chú ý đừng để thẻ nào lâu quá không xài.

2. Bắt đầu dạy trẻ từ 6-12 tháng


Nếu trẻ bắt đầu muộn hơn xin bỏ qua phần này và đọc phần tiếp theo.

Ở giai đoạn này trẻ đã bắt đầu có sở thích và sở ghét. Vì vậy việc dạy sẽ khó hơn từ 3-6 tháng. Bạn vẫn áp dụng trình tự giống như trẻ từ 3-6 tháng. Nếu trẻ không chú ý thì bạn bỏ bớt giai đoạn đọc 4 lần 1 thẻ. Bạn chỉ cần giơ 1 thẻ lên đọc một lần duy nhất. Tốc độ nhanh lên và số lần xem 1 ngày cũng nhiều hơn có thể là 4 hoặc 5 lần.

3. Bắt đầu dạy trẻ từ 12-24 tháng.

Nếu trẻ bắt đầu muộn hơn xin bỏ qua phần này và đọc phần tiếp theo.

Ở giai đoạn này trẻ cực kì hiếu động. Việc dạy sẽ khó hơn rất nhiều so với trẻ bắt đầu từ 3-12 tháng. Bạn vẫn áp dụng trình tự giống như trẻ từ 3-6 tháng. Nhưng giới thiệu 1 thẻ chỉ cần cho đọc 1 lần thay vì 4 lần. Một ngày chỉ nên học 7 thẻ (bỏ 2 thẻ cũ, thêm 2 thẻ mới). Bạn cũng phải kiên nhẫn hơn giai đoạn 6-12 tháng đó là 1 ngày phải cho trẻ xem ít nhất là 5 lần.

4. Bắt đầu dạy trẻ từ 24-30 tháng.

Nếu trẻ bắt đầu muộn hơn thì phương pháp này không còn thích hợp cho trẻ nữa. Bạn nên tìm phương pháp khác dạy sẽ tốt hơn.

Ở giai đoạn này trẻ muốn tự mình khám phá. Vì vậy việc dạy sẽ khó hơn rất nhiều so với trẻ bắt đầu từ 3-24 tháng. Bạn vẫn áp dụng trình tự giống như trẻ từ 3-6 tháng. Nhưng giới thiệu 1 thẻ chỉ cần cho đọc 1 lần thay vì 4 lần. Tốc độ phải nhanh (1 giây 1 thẻ). Một ngày chỉ giới thiệu 5 thẻ (bỏ 2 thẻ cũ thêm 2 thẻ mới). Bạn cũng phải kiên nhẫn hơn giai đoạn 6-12 tháng đó là 1 ngày phải cho trẻ xem ít nhất là 8 lần và tốt nhất là 10 lần.

III. Các nguyên tắc khi dạy
1. Bắt đầu càng sớm càng tốt.
2. Chuẩn bị đầy đủ tài liệu trước khi bắt đầu.
3. Chỉ dạy khi trẻ vui vẻ.
4. Không kiểm tra trẻ xem có nhớ hay không.
Công Khánh tổng hợp và biên soạn
............................................................................................................................

Hình dot card

Hình dot card tự làm :
Giấy bìa cứng dày 1mm (trong hình khoảng 70 thẻ) : 30x30cm
Cắt bằng máy tự động
Chấm 2cm cắt decal vi tính









 
 ............................................................................................................................

Phương pháp dạy Flash card

Mọi người xem video này để hình dung ra phương pháp dạy flash card nha
............................................................................................................................